Berikut adalah gambaran singkat mengenai sejarah Universitas Pendidikan Indonesia (UPI):

1. Awal Berdiri (1954)

• Didirikan pada: 20 Oktober 1954.
• Awalnya bernama Perguruan Tinggi Pendidikan Guru (PTPG), yang berlokasi di Bandung.
• Tujuannya adalah untuk mendidik tenaga pendidik berkualitas yang mampu menjawab kebutuhan pendidikan nasional pasca-kemerdekaan.

2. Perubahan Nama Menjadi IKIP Bandung (1963)

• Pada tahun 1963, PTPG Bandung berubah nama menjadi Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Bandung.
• Fokusnya adalah sebagai institusi pendidikan tinggi khusus di bidang keguruan dan pendidikan.
• IKIP Bandung berkembang menjadi salah satu pusat pendidikan guru terbesar di Indonesia.

3. Transformasi Menjadi Universitas (1999)

• Pada tahun 1999, IKIP Bandung bertransformasi menjadi Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) melalui Keputusan Presiden RI.
• Dengan status universitas, UPI memperluas cakupan akademiknya, tidak hanya di bidang keguruan, tetapi juga disiplin ilmu lainnya.

4. Pengakuan sebagai Universitas Otonom (2012)

• Pada tahun 2012, UPI memperoleh status Perguruan Tinggi Negeri Berbadan Hukum (PTN-BH), memberikan otonomi lebih besar dalam pengelolaan akademik dan non-akademik.

5. Kampus yang Terus Berkembang

• UPI memiliki beberapa kampus cabang, antara lain di Cibiru, Sumedang, Purwakarta, Tasikmalaya, dan Serang.
• UPI juga menjadi pelopor pendidikan berbasis teknologi, riset, dan inovasi untuk menjawab tantangan global.

Peran Strategis dalam Pendidikan Nasional

• UPI telah menghasilkan ribuan lulusan yang berkontribusi sebagai tenaga pendidik, peneliti, dan profesional di berbagai bidang.
• Sebagai pusat pendidikan guru, UPI berperan aktif dalam meningkatkan kualitas pendidikan nasional melalui penelitian, pelatihan, dan program kemitraan dengan pemerintah maupun swasta.

Ciri Khas UPI

• Motto: Universitas Pelopor dan Unggul (Leading and Outstanding)
• Fokus: Pendidikan, pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat.
• Identitas: UPI sering dikenal sebagai kampus yang menjunjung tinggi nilai-nilai pendidikan dan budaya, sesuai dengan jati diri bangsa.